ちいさいパピーちゃん絵本、あいうえお＆かずCD

https://www.youtube.com/watch?v=jXT2zcmM2ZA

（歌詞）

一

あめだま　ひとつ　かたいよ　かたい　カキク　ケコケコ　かきくけこ

二

すずめが　かんだ　かたいよ　かたい　カキク　ケコケコ　かきくけこ

三

かじるの　だあれ　かたいよ　かたい　カキク　ケコケコ　かきくけこ

※　CD［あいうえお］と［かず］の滑舌、音感、遊びねらい。

☆　日本語では滑舌数が60+60程度、英語に限っては1500以上、中国語

はそれ以上。今、大勢の幼児が英語を学習。ここでは、日本語・五十音を

はっきり発音するテキストとしても紹介しております。

☆　滑舌・音感遊びを通して、

どの子も　3歳児で五十音図が楽しく言えるように、

どの子も　4歳児で五十音図が楽しく読めるように、

どの子も　５歳児で五十音図が書けるようにしましょう。

★　CDについて。指導の配慮。

♪　言葉の意味は後からにして、声に出し、一つ一つの音・言葉の響きを

まずは、味わうことが大切です。いつのまにか、一つ一つの音・言葉の意

味の面白さに気付き、言葉を獲得・表現（チカラ）していきます。このこ

とが、幼児の言葉の獲得・表現力（チカラ）を育てる。基本中（ちゅう）

の基本です。

♪　そのことは、文字を覚えさせることを先行させるのではなく、一つ一

つの音・言葉を味わうことから、表現（チカラ）としての文字指導につな

げていくことです。ですから、五十音の表（五十音図）

から音・文字を覚えることではありません。一つ一つの音・言葉を覚えて

から、五十音図表を覚えていくことです。カン違いされないように。音が

先ですヨ！！

♪　五十音の一つひとつの音は、まるでお米の一粒一粒を味わうように感

じませんか！？その一つひとつの音を、美しくも面白い魔法の文脈・詩で

遊ぶ滑舌、音感遊び。発音の仕方によっては味わいも違う遊び。まずは、声に出

すことで、子ども達の音の感覚をバランス良く後押ししましょう。

♪　できれば、YouTubeやCDを参考にされ、さらに実際にCDを聞き、一緒に声を出し、滑舌、音感遊びを楽しみましょう。例えば、車でのお出かけの際、などなど、CD《［あいうえお］と［かず］の音感遊び》を聞いて、音感遊びを楽しみましょう。

♪♪　ホームページ

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/bch-400-000.htm

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top

Email　　 pappy@mvh.biglobe.ne.jp

♪♪　投稿者　/　五十野惇

元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授

YouTubeで！ご覧になれます。

https://www.youtube.com/watch?v=Awj2addNc9E

♪　童謡＜カタツムリ＞

♪　６月絵本「ちいさいパピーちゃんのあまがさ」

（内容と解説）は、西本鶏介先生。

なお、先生は現在350冊を超える絵本・児童書を発表・活躍されている児童文学作家です。

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ehon-2.htm

♪　新しく買ってもらった雨傘と長靴。早く使いたくって雨を待ち望む思いと、待望の雨の中で心を響かせ遊び回るお話。

※　<ちいさいパピーちゃん絵本は、各冊とも400字前後、短時間で読めます>

♪　投稿者：https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top

Email　　 pappy@mvh.biglobe.ne.jp

いそのあつし・五十野惇、元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授

https://www.youtube.com/watch?v=j1AUeumRX6s

（歌詞）

♪　ああ　いいいい　ううう 　えええ　おーおお　あお

♪ああ　いいいい　ううう 　えええ　おーおお　あお

※　CD［あいうえお］と［かず］の滑舌、音感、遊びねらい。

日本語では滑舌数が60+60程度、英語に限っては1500以上、中国語はそれ以上。今、大勢の幼児が英語を学習。ここでは、日本語・五十音をはっきり発音するテキストとしても紹介しております。

☆　滑舌・音感遊びを通して、

どの子も　3歳児で五十音図が楽しく言えるように、

どの子も　4歳児で五十音図が楽しく読めるように、

どの子も　５歳児で五十音図が書けるようにしましょう。

★　CDについて。指導の配慮。

♪　言葉の意味は後からにして、声に出し、一つ一つの音・言葉の響きを

まずは、味わうことが大切です。いつのまにか、一つ一つの音・言葉の意

味の面白さに気付き、言葉を獲得・表現（チカラ）していきます。このこ

とが、幼児の言葉の獲得・表現力（チカラ）を育てる。基本中（ちゅう）

の基本です。

♪　そのことは、文字を覚えさせることを先行させるのではなく、一つ一

つの音・言葉を味わうことから、表現（チカラ）としての文字指導につな

げていくことです。ですから、五十音の表（五十音図）

から音・文字を覚えることではありません。一つ一つの音・言葉を覚えて

から、五十音図表を覚えていくことです。カン違いされないように。音が

先ですヨ！！

♪　五十音の一つひとつの音は、まるでお米の一粒一粒を味わうように感

じませんか！？その一つひとつの音を、美しくも面白い魔法の文脈・詩で

遊ぶ滑舌、音感遊び。発音の仕方によっては味わいも違う遊び。まずは、声に出

すことで、子ども達の音の感覚をバランス良く後押ししましょう。

♪　できれば、YouTubeやCDを参考にされ、さらに実際にCDを聞き、一緒に声を出し、滑舌、音感遊びを楽しみましょう。例えば、車でのお出かけの際、などなど、CD《［あいうえお］と［かず］の音感遊び》を聞いて、音感遊びを楽しみましょう。

♪♪　ホームページ

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/bch-400-000.htm

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top

Email　　 pappy@mvh.biglobe.ne.jp

♪♪　投稿者　/　五十野惇

元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授

 ♪　Youtubeアニメで紹介されています。

https://www.youtube.com/watch?v=dw27h6ijRDk

♪　（内容と解説）は、西本鶏介先生が、お書きになっております。

なお、先生は現在350冊を超える絵本・児童書を発表・活躍されている児童文学作家です。

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ehon-2.htm

♪　新しく買ってもらった雨傘と長靴。早く使いたくって雨を待ち望む思いと、待望の雨の中で心を響かせ遊び回るお話。

※ なお、本編が、アニメや読み聞かせ/英語訳/中国語訳など、Youtubeでご覧になれます。

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top

投稿者：いそのあつし・五十野惇、

Email　　 pappy@mvh.biglobe.ne.jp

元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授

Yo uTubeと！一緒に1.45　分

https://www.youtube.com/watch?v=rRnnp9AAesY

（歌詞）

(一)

おとうさんは・ん　ン・ン　おとうさんの　へんじ・ン

いえでは　ン　というけれど　でも　でもでも　かいしゃでは

ハイ・というのかな　おもしろいな　おとうさん

（二)

おとうさんは・あ　ア・ア　おとうさんの　へんじ・ア

いえでは　ア　というけれど　でも　でもでも　かいしゃでは

ハイ・というのかな　おもしろいな　おとうさん

♪♪　CD「［あいうえお］と［かず］の音感遊び」ねらい。

♪　音感遊びを通して、どの子も　3歳児で五十音図が楽しく言えるように、どの子も　4歳児で五十音図が楽しく読めるように、どの子も　５歳児で五十音図が書けるように、と願って演出しました。

♪　母語（日本語）の”おおもと”である一つひとつの美しい母語を、心にステキに響かせ、心に優しく残します。

♪　本来、童謡は、歌詞に含まれる言葉の力（ﾁｶﾗ）が母語(日本語)の発育を押し上げます。まずは、声に出すことで、子ども達の言葉の発育を

楽しく応援しましょう。

♪♪　解説・問い合わせ：

CD「［あいうえお］と［かず］の音感遊び」

https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/bch-400-000.htm

♪♪　ホームページ

http://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/

Email　　 pappy@mvh.biglobe.ne.jp

♪♪　投稿者　/　五十野惇

元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授