♪、毎月の絵本「ちいさいパピーちゃん」全12冊 テーマ：元気が出る絵本 お話は、幼児にとって大切な「ゲンキ」、前向きな気持ちになる「やる気」、「よかったね」とhappyに感じる「幸福感」など、生きることへの励ましとなる、四季折々の物語です。 ♪、五十音おけいこ テーマ：言葉の発育を応援。
♪ Youtubeアニメで紹介されています。
https://www.youtube.com/watch?v=68w0mRK9fBE
♪ （内容と解説）西本鶏介先生が、お書きになっております。
西本先生は現在350冊を超える絵本・児童書を発表・活躍されている児童文学作家です。
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ehon-2.htm
♪ （あらすじ）
七夕の空でハンバーグの星を食べる気分は最高。でも大変！？星空への冒険心をユーモアとスリルで描くファンタスティックなお話し。
本編は、ホームページから、アニメや読み聞かせ/英語訳/中国語訳など、Youtubeでご覧になれます。
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top
♪ 投稿者ホームページ：いそのあつし・五十野惇（児童文学）、
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top
元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授
Email pappy@mvh.biglobe.ne.jp
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93号（毎月一回）、2026年（令和08）6月作成、五十野惇(87歳)
（俳句）オランダ戦梅雨の雨聴きエール送り
（俳句）買いたての靴軽(かろ)やか梅雨にじむ
（俳句）SNS書く気どこかに梅雨曇り
過去に作成した俳句
（俳句）春寒の雨に寄り添う五月(さつき)かな
（俳句）めずらしや鮎(あゆ)の塩焼き箸も笑む （俳句）天然の鮎の塩焼き箸も笑む
（俳句）中庭の百合の気高さ光る夏（俳句）味噌汁をシャキシャキ食べる春キャベツ
（俳句）ビールの泡くらべて楽しひとしきり
（俳句）曇りをやしゃがんで待てる草むしり
（俳句）散歩道歩道を飾る杜鵑花(さつき)街
（俳句）野ざらしのしとどに濡れて額(がく)の花
（俳句）岩風呂にくっきり写す青モミジ （俳句）ウグイスや空き家の藪(やぶ)で鳴きにけり
（俳句）カマキリの攻(せ)めゐる意気や畔(あぜ)の上(うえ)
（俳句）思い出の新婚初の浴衣かな
（俳句）夏至(げし)の日の闇(やみ)の迫(せま)るや窓明(あか)り
句評・・・川田隆夫さん（元教師）からいただきました。
五十野くん
６月の俳句はやはり梅雨の句ですね。人の心は自然に左右されるようです。
梅雨時に感じる感情が投影された作品はやはりこの季節ならではのものがあると感じます。
季節が様々に変化する日本の生活と生まれる作品の面白さは
味があっていいと思います。
サッカーオランダ戦、私も手に汗を握って観戦しました。勝ち点１，アッパレでした。
買いたての靴… SNS…の句は梅雨だからこその情景がみえるような気がします。
過去の作品は秀作ぞろいですね。さすがです。俳句の魅力は季節感にあることを感じます。
敢えて好きな句をあげれば下記のようになるでしょうか。
春寒の雨に寄り添う五月かな
めずらしや鮎の塩焼き箸も笑む
野ざらしのしとどに濡れて額の花
カマキリの攻めゐる意気や畔の上
川田隆夫
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htt ps://www.youtube.com/watch?v=Awj2addNc9E
♪童謡＜かたつむり＞、YouTubeと一緒に！うたいましょう！ききましょう。
6月絵本「ちいさいパピーちゃんのあまがさ」、
（あらすじ） 新しく買ってもらった雨傘と長靴。早く使いたくって雨を待ち望む思いと、待望の雨の中で心を響かせ遊び回るお話。
※ 解説がご覧になれます。西本鶏介先生のページからご覧ください。
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ehon-2.htm
なお、西本先生は現在350冊を超える絵本・児童書を発表・活躍されている児童文学作家です。
♪ 投稿者
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top
いそのあつし・五十野惇、元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授
Email pappy@mvh.biglobe.ne.jp
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YouTubeで！
https://www.youtube.com/watch?v=48kGeZy6o3k
♪ （あらすじ）
新しく買ってもらった雨傘と長靴。早く使いたくって雨を待ち望む思いと、待望の雨の中で心を響かせ遊び回るお話。
♪ （絵本の内容と解説）は、西本鶏介先生が、お書きになっております。
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ehon-2.htm
♪ 読み聞かせコツ
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ach-ehon-kotu.htm#1
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/ach-ehon-papa.htm#1
投稿者：五十野惇
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/index.htm#daisuki-top
Email pappy@mvh.biglobe.ne.jp
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Youtubeと一緒に、歌いましょう、聞きましょう
https://www.youtube.com/watch?v=TM2-icB995o
（歌詞）
（１）
あいうえ おはよう げんきなこ かきくけ こんちは あそぼうよ
（２）
さしすせ そろって あつまって たちつて とびだせ そらのした
（３）
なにぬね のはらで わをつくり はひふへ ほんとに おもしろい
（４）
まみむめ もうもう ひがくれた やいゆえ よろよろ くたびれた
（５）
らりるれ ろんらら さようなら わいうえ をんらら またあした
（６）
（う）んの いいゆめ みて ねましょう
♪ CD♪［あいうえお］と［かず］の「滑舌、音感、遊び」のねらい。
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/bch-400-000.htm
☆ 日本語の活舌は、その、ほとんどを幼児期時に獲得します。
必ず3歳児（頃）までに空（そら）で五十音全体を言えるようにしましょう。
(必ずしも、五十音全体を覚える必要はありません・・・念のため）
☆ 文字を覚えさせることを先行するのではなく、
一つ一つの音・言葉を味わうことから、表現（チカラ）としての文字指導につなげていくことです。
☆ くりかえしになりますが五十音の表（五十音図）から音・文字を覚えることではありません。
一つ一つの音・言葉を覚えてから、五十音図表を覚えていくことです。
☆ まずは、言葉の意味は後からにして、声に出し、一つ一つの音・言葉の響きを、まずは、味わうようにしましょう。そうすることで、いつのまにか、一つ一つの音・言葉の意味の面白さに気付きます。
☆ このことは、幼児の言葉の獲得・表現力（チカラ）を育てる
基本中（ちゅう）の基本です。
☆ できれば、ここでのYouTubeやCDを参考にされ、さらに実際にCDを聞き、一緒に声を出し、滑舌・音感遊びを楽しみにしてください。
♪♪ 投稿者 / 五十野惇
https://www5a.biglobe.ne.jp/~pappy/
元NHKおかあさんといっしょディレクター/元聖徳大学・東京家政学院大学教授
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